Сейчас, очень часто, начали показывать по ТВ разные путешествия, по нашей, необъятной и красивой России. Недавно показывали: Россия. Золотое Кольцо и заглянули в Кострому, Ярославль и город Тутаев. Я, сразу вспомнил, своих девчонок, с которыми учился в автодорожном техникуме, в Костроме, в одной, строительной группе. В нашей группе было 10 девушек и нас, 16 парней, которые приехали учиться в г. Кострому, из Башкирии. А четверо, очень добрых, красивых и открытых девушек, были родом из г. Тутаев, жили рядом с нами, в соседней комнате. Я номер комнаты, в которой сам жил, до сих пор помню № 207. Рядом с девчонками, было хорошо, приятно и полезно жить. Всегда можно было зайти, к ним, в гости и поинтересоваться, насчет заданных уроков. А потом попросить, невзначай, немного хлеба. Наши соседки жили недалеко от Костромы и на выходные дни, уезжали к себе домой, в Тутаев. Приезжали из дома, с гостинцами и всякими вкусностями. Девчонки всегда угощали нас, своими вкусными пирогами. Я, даже, до сих пор, помню их названия: Расстегаи и Курники. Ещё они привозили, очень вкусные варенья. А мы всячески помогали девчонкам: Вешали им новые гардины в комнате и шторы, налаживали перегоревшие утюги. А когда начались курсовые работы и рефераты, то я, как человек, закончивший Художественную Школу, расписывал черной тушью, титульные листы, всем нашим девушкам. Я, как сейчас помню: В общем, мы жили, очень хорошо, дружно и весело.
А однажды: Наверное, мы, очень громко и шумно себя вели, в своей комнате. И очень мешали, нашим девочкам делать уроки. Хотя они, просили нас, не шуметь так громко. Вдруг, в комнате, на нашей общей стене, послышался посторонний и непонятный, очень странный и жуткий грохот? Словно, огромный дорожный каток разъезжал, по этой стене. Мы, от неожиданности и испуга, сразу притихли и застыли на месте. Тут распахнулась, наша входная дверь, а за ней появились наши соседки и весело расхохотались, над нами: « Что испугались? А мы просили вас не шуметь и мешать нам делать, домашнее задание. Вы теперь, всё правильно поняли? »
Оказалось: Если водить по стене, большим половником, то возникает, именно, такой страшный, жуткий грохот?! Вот так: Мы весело и радостно, жили тогда. В наших, далеких и славных, 80-х годах.
А однажды: После моей работы, летом, в стройотряде, я купил себе, портативный, кассетный магнитофон РОМАНТИК – 306. У магнитофона был встроенный микрофон. У меня созрел гениальный план: Нам надо узнать: А что интересно, про нас думают, наши соседки – хохотушки? Я взял чистую, магнитофонную кассету СОНИ 90, вставил в магнитофон и поставил его на ЗАПИСЬ. Затем мы с ребятами, зашли в гости, к нашим девушкам, в их комнату. Пока ребята отвлекали девчонок, я незаметно, установил свой магнитофон под одной из коек. Сказав пару слов девчонкам: Что мы о них думаем, мы дружно вышли из комнаты. Девочки остались, возмущаясь и выражая, своё неудовольствие. Мы терпеливо прождали 45 минут, пока кончится запись на нашей кассете. Я снова забежал в комнату к девочкам, достал свой магнитофон и убежал. Девчонки сразу догадались: Для каких целей, был оставлен, магнитофон под койкой. Девушки, с криками, долго, гонялись за мной, по общежитию. Но у меня было всё, досконально, продумано: Я заранее приготовил, вторую, такую же, магнитофонную кассету. В суматохе и беготне, я подменил кассету в магнитофоне. Потом, я сдался, разъярённым и рассерженным девушкам и отдал им магнитофон. Девочки сами стёрли запись на пленке и, потом, целый месяц, не разговаривали с нами. А мы, потом, в укромном месте, прослушали, эту, записанную кассету. И мы узнали тогда: многое: очень интересное и тайное, нужное и ненужное. Кто, с кем спит, в нашем общежитии. Кто и что думает, про нас. Тогда, я всё понял и поклялся себе: Никогда не записывать, ни себя, ни своих друзей и знакомых. Вот так: Узнаешь что нибудь: Важного, но ненужного и крамольного, что и сам будешь, не рад этому. Никогда не надо совать свой нос, туда, куда не надо совать. СЕБЕ ДОРОЖЕ БУДЕТ…
Авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице.