Безопасность глазами детей

Не для кого не секрет, что дети не всегда думают о своей безопасности. Это ужасно. Конечно, учителя и родители пытаются обезопасить нас, но как это сделать, если ребёнок сам не идёт навстречу? Есть дети-экстремалы, которым нравится попадать в опасные ситуации. С такими нужно вести диалог. Вдруг выясниться, что таким образом ваши дети пытаются привлечь ваше внимание. И такое в жизни тоже бывает. Тогда нужно провести беседу и договориться: сменить образ жизни как ребёнка, так и родителя.  

Я ещё недостаточно взрослая, чтобы полностью нести ответственность за свою жизнедеятельность. Поэтому для меня безопасность выглядит, как неотъемлемая часть жизни. И когда я говорю о безопасности – я имею в виду своё психологическое и физическое здоровье, безопасность моих прав и обязанностей и так далее. Это всё очень важно! К сожалению, многие недооценивают «такие понятия безопасности». Тогда у ребёнка происходит внутренний или внешний конфликт. Если последнее окружающие заметят сразу, то с первым сложнее. При внутренней дисгармонии подросток/ребёнок может вести себя по-разному: быть более агрессивным или спокойным, так же может замкнуться в себе и это страшно. В таком случае ваш сын или дочка могут легко подвергнуться негативному влиянию будь то интернет-группы или знакомые, которым в радость научить чему-то плохому. Есть множество ужасающих историй с печальным концом, где причиной стали депрессия и конфликты, рождённые из опасного положения ребёнка.  

Безопасность значит для меня спокойствие за завтрашний день. Я хочу просыпаться и быть уверенной в том, что завтра я снова пойду в школу, а после неё смогу увидеться с друзьями. Если коротко, то я не хочу сомневаться в «завтра». Конечно, это понятие растяжимо, но, думаю, суть ясна.  

Раннее я сказала, что до конца не несу ответственность за свою жизнь. Это демонстрируется, когда ребёнок подверг опасности другого человека, тем самым подставляя себя. В таком случае будут привлечены родители и педагоги. Но это не значит, что виновный останется безнаказанным. Ребёнок совершивший проступок тоже понесёт ответственность за свои действия, таким образом обезопасив того, кого подверг риску. Всё зависит от степени преступления. Всё может закончится на простом родительском наказании, а может дойти и до органов правопорядка. Все эти нюансы прописаны в Основном Законе государства.  

Чтобы немного конкретизировать мою точку зрения, хочу пояснить: я полностью несу ответственность за свои чувства и поступки. Так же я имею отношение к эмоциям людей, что меня окружают. Вся эта гармония строится на взаимоуважении и обеспечении той самой безопасности, о которой уже так много сказано.  

Может, кому-то будет непонятна моя позиция. Тогда этому человеку хочется посоветовать прочесть книгу «Тонкое искусство пофигизма» Марка Мэнсона. Эта книга не о самом пофигизме как таковом, а об отношениях между людьми, о том, как понять свои эмоции и о том, как тебе вклиниться в общество. Там много философии и психологии, что, возможно, поможет вам или человеку, который не понял мою мысль, понять людей и детей в частности.