Дом у реки

Жили были на свете два обычных мальчика. Два прехороших друга – Нони и Питер. Проживали они в одном дворе, учились в одной школе (в четвёртом Б классе), сиживали за одной партой. Даже внешне были похожи чертами лица, только Нони был светленьким, а Питер скорее тёмненьким. И конечно же, как и все уважающие себя мальчишки того возраста, очень любили находить общие приключения себе на… голову.  

Как-то раз, заскучали они на уроках и начали ломать головы, как бы это нелепое обстоятельство изменить.  

– Слушай Питер, – шепнул другу неугомонный Нони, косясь при этом на строгую учительницу, дабы та не дай бог не обратила на ребят свои чувствительные локаторы, а затем и свой испепеляющий взор. – Тоска-то какая! Может ну её, это математику? Сил никаких уже нет!  

Питер в который раз удивился, как это они с Нони так отлично понимают друг друга? Вот уже целых пол часа сидели они уже в серых стенах школы, пока за окном медленно отступала утренняя темнота и поднималось солнце за бурыми, вечно чем-то недовольными облаками. Не лето на дворе, а прогуляться – всё лучше, чем за партой цемент науки месить…  

– Нони! – восхищённо присвистнул Питер – Да у нас с тобой будто одна голова на двоих!  

Уши учительницы, неистово исписывавшей доску непонятными символами, подозрительно встрепенулись и навострились в сторону класса.  

Питер опасливо примолк и продолжил только тогда, когда те вернулись на своё прежнее место, после довольно продолжительного затишья. Все остальные дети в классе облегчённо выдохнули, так как тоже испугались слуховых манёвров КоровИны ИлОнны. А Питер теперь шептал:  

– Я тоже думаю об этом всё утро! Извёлся аж! Давай сбежим?  

Учительница стояла к ним спиной, но на этих последних словах неодобрительно всхрапнула и скосила на детей лиловый глаз. Нони и Питер вжались в стулья и почти спрятались под парту. Но быстро опомнились и исправились – легли на столь грудью и уткнулись носами в тетрадки, изогнув спины английской буквой S. На этом КоровИна ИлОнна успокоилась и продолжила истреблять мел заодно с доской.  

Не отрывая носа от пустых страниц и водя им то и дело из стороны в сторону, Нони тише прежнего промолвил:  

– Да, Пит! Но придётся дождаться звонка.  

– Конечно! А куда двинем?  

От такой наглости хвост учительницы совсем неистово задёргался, и друзья благоразумно решили до конца урока издавать звуки только носами, которые как им и положено, теперь усердно оставались в тетрадках.