Наверно в каждой школе найдется учитель, а то и не один, про которого скажут, что этот человек сущий демон, исходя лишь из того, что, как учитель, он или она довольно требовательны и строги. В нашей же школе при стечении каких-то невероятных событий появилась самая настоящая ведьма. Вычислить ее было довольно трудно, потому что слишком умело вуалировала она свои манипуляции. Тем не менее наш интерес эта особа вызвала сразу.
Звали ее Агата, для учеников мадмуазель Агата. Для наших мест это звучало довольно ново и дико, тем не менее для иностранки приемлемо. Внешне она была довольно привлекательна, но ничего сверхъестественного не было. Глаза только выделялись своей глубиной и непреодолимой грустью, застывшей на века, но на это никто не обращал внимания, потому что в силу возраста нас привлекали совершенно иные прелести.
К слову, учителем она была действительно хорошим. Она преподавала историю и могла часами рассказывать о событиях, при чем это было довольно интересно, но не раз мы ловили ее на том, что рассказ ее более походил не на историческую хронику, а на воспоминание. Многое, из того, что она говорила, никогда не напишут в учебнике, потому что уже никто не знает, как это было на самом деле, да и не захочет узнать. Помимо своего предмета она превосходно знала и другие. Мы с радостью ходили на дополнительные занятия, потому что Агата могла объяснить любой материал. Некоторые девочки, проникнувшись к ней особым доверием, приходили советоваться и по личным вопросам. Учительница не отказывала тем, кто приходил к ней за знаниями, хотя доброй ее назвать было нельзя. Ее настроение было всегда одинаковым, ровным, как полированная рейка.
Никто бы может и не стал думать об Агате плохо, если бы всеобщие жалобы со стороны учеников. Жаловались на смертельную усталость после ее уроков, на какое-то тупое оцепенение во время урока, не позволяющее даже рот открыть. Такие слухи ходили только среди учеников и, соответственно, на учительнице никак не сказывались.
В самом начале года мы заметили за собой странное поведение: на уроке истории всех сковывало какое-то странное чувство, то ли страха, то ли благоговения. Описать его невозможно, но его действие ощущал на себе каждый, и это при том, что наш класс никогда благовидным поведение не отличался. Тишина, царившая на уроке, каким-то странным холодом закрадывалась в сердце, а голос Агаты, звучащий как будто из далекого прошлого, резал его тупым ножом. Я уверен, что каждый чувствовал, как по его оголенным ребрам текли теплые ручейки, хоть немного согревая от этой кладбищенской тишины. Вот только эти ручейки уносили почти всю нашу жизненную энергию.
Так продолжалось несколько лет. К концу года, в выпускном классе, нас было не узнать. Наш класс превратился в образец для подражания и настоящую гордость нашего сентиментального директора. Примерное поведение, стопроцентная успеваемость тринадцать золотых медалей из двадцати возможных. Нам сулили неплохие перспективы, однако что-то сильно повлияло на нас за эти четыре года. Все прекрасно знали, что переломным моментом стало появление Агаты. Она дала нам эти перспективы, дала неимоверный багаж знаний, но взамен мы отдали что-то очень дорогое, что-то очень ценное, что делало нашу жизнь светлее и радостней. Мы были готовы к взрослой жизни, но мы настолько от нее устали.
На выпускном все было так, как и должно было быть: поздравительные речи, вручение дипломов, слезы. Тогда мне все это казалось суетой, и меня радовало, что так считал не я один. Наш класс был неестественно спокоен, подобно больным безразличием и меланхолией. Все ждали чего-то особенного и под самый конец это произошло. Наш пухлый директор для прочтения прощальной речи вызвал мадмуазель Агату. Тогда мы впервые увидели ее улыбку, она была немногословна, поэтому сказала только одну фразу, после которой меня прошиб холодный пот
– Чтобы передавать знания, необходимо оставаться в здравии, не теряя при этом внешнего лоска, так что это была хорошая сделка, – многие годы я обдумывал значение этой фразы, однако судьба не даровала мне долголетия, как и всем и моим уже ныне ушедшим из жизни одноклассникам. И будь я проклят, если не ее, Агату, я видел, когда в последний раз проезжал мимо моей старой школы.
Авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице.