Ооо

1. На том на котором в стране где он живёт говорят. 3 Губка впитывает впитывает воду не дырявыми частями

А твои "ЧТО?!", "ЧЕГО?!" тоже считаются вопросами?)

А, кстати, почему вопросы в "3 часа ночи" были оставлены в 0:14?)

гугл в помощь (в моём случае яндекс)
1) «Глухие с рождения люди думают на языке картинок и образов, а также собственных жестов, если их не обучали другим языкам. Если глухой рождается в семье глухих, пользующихся языком жестов, или его обучили языку жестов позже, то он думает на языке жестов».
2) «Короткий ответ нет. Почему?Смотря как организована невидимость. Если вы тупо становитесь прозрачным... То вы ослепнете, т.к. глаза не ловят свет, а пропускают насквозь. Если же свет огибает вас... То же самое, вы снова не ловите свет, для вашего зрения мрак, если не будет в этом всем смотровых щелей, которые в сущности делают глаза видимыми. Ну а если вы просто показываете все то, что за вами активно. Т.е. поле вокруг вас активно показывает как экран, то что увидел бы наблюдатель, если бы вас не было, то вы будете видеть как обычно».
3) «Сам ты дырявый она пористая»
но если серьёзно, то: «Губки поглощают жидкости за счет капиллярного действия. Капиллярное действие (иногда капиллярность, движение капилляров, капиллярный эффект или впитывание) - это способность жидкости течь в узких пространствах без помощи внешних сил, таких как гравитация, или даже вопреки им. Эффект можно наблюдать при растекании жидкостей между волосками кисти, в тонкой трубочке, в пористых материалах, таких как бумага и штукатурка, в некоторых непористых материалах, таких как песок и сжиженное углеродное волокно, или в биологической клетке. Это происходит из-за межмолекулярных сил между жидкостью и окружающими твердыми поверхностями. Если диаметр трубки достаточно мал, то для продвижения жидкости действует комбинация поверхностного натяжения (которое вызвано когезией внутри жидкости) и сил сцепления между жидкостью и стенкой контейнера.
Здесь упоминаются такие термины, как межмолекулярные силы, поверхностное натяжение, когезия и прилипание, которые имеют отношение к тому, как работают губки.
Для получения дополнительной информации смотрите статью Википедии о губках».
4) «Лампочка своего рода олицетворение метафоры. Появление у человека мысли происходит резко, спонтанно, и не даром мы порой слышим заветное "Меня осенило!", "Я стал просвещенным!". Тут идеально подойдет выражение "Учение - свет, а неученье тьма", делая выводы на его основе можем сказать, что включенная лампочка - является мыслью, а её включение - приходом мысли».