23 Января. ДЕНЬ ПОЧЕРКА или ПРОПИСНЫЕ ИСТИНЫ ПЕРЕД ПЕРВЫМ СЕНТЯБРЯ.

2004 год. Володе шесть лет. Скоро в школу. Он уже хорошо, можно сказать бегло, читает и пишет печатными буквами. Ходим с ним по рынку около прилавков со школьными принадлежностями – выбираем брульоны по правописанию. Сын берёт в ярких рисунках тетрадь и читает: "Про-Пи-Си". Немного помолчав, спрашивает:  

–Мама, а про чьи пИси здесь написано? *  

Продавцы по радиусу, услышавшие вопрос, захохотали, а я, сдерживая смех, с серьёзным лицом объяснила:  

–Здесь, сына, ни про что не написано, здесь показано как надо правильно и красиво писать буковки, чтобы был красивый почерк.  

–А-а-а… – произнёс будущий ученик, и товар, который не стал покупкой, лёг на своё место.  

Выбрал другие «ПрОпИсИ» и, когда хотел, прилежно занимался копировкой предложенных в них заданий.  

Старания не прошли даром – почерк у него разборчивый, ровный и аккуратный.  

29. 09. 2020.  

*Вопрос явно был навеян взятой на время у друзей анатомией для детей от трёх до шести лет. Они из Америки привезли в начале девяностых (в то время – "Какой ужас! ") красочную энциклопедию для своего пятилетнего сына, но и самим было интересно почитать. Мне тоже понравилось.  

На аватаре мой коллаж по картинкам:  

1 – по ней учился сын;  

2; 3 – из интернета.