Поцелуй рождественской звезды

«Тот, кто знает, „зачем“ жить, преодолеет почти любое „как“».  

Фридрих Ницше  

Анна Николаевна, учительница начальных классов, собиралась домой.  

Сложив на столе тетрадки и книги аккуратными столбиками, провела рукой по парте, смахивая невидимую пыль, потом медленно перевела взгляд на окно.  

Вчера они с классом украшали стекла новогодней мишурой. Сначала вырезали снеговиков и Деда Мороза, потом снежинки из разноцветной бумаги. Наклеив их на окна, побрызгали из баллончика  

искусственным снегом. На стене разместили праздничный коллаж. Петька Иванов с братом постарались на славу, всю неделю колдовали над ним. Загадки, шутки, анекдоты на новогоднюю тему. С открыток фигурки повырезали, внизу прикрепили общую фотографию класса.  

Молодцы ребята, отлично получилось! Интересно, весело, аккуратно.  

Жаль, что придется уходить. Не вытягивала она с учительской зарплатой. Даже со всеми доплатами. Она уж и так ужималась, как могла.  

Даже директор давеча заметила с укором: "Вы себе Анна Николаевна, юбку-то новую купите, у нас ребята разные, некоторые дети довольно высоких чинов учатся! "  

Анна вспыхнула. Хотела промолчать, но потом передумала.  

– Родители-то чай, школу выбирали не за красивые окна и дорогую юбку преподавателя.  

Директор удивилась. Немногословная учительница была на хорошем счету, дети её любили, жалоб на неё никогда не поступало. А что зарплата небольшая, ну так, а у кого она больше?  

Разве что, у неё самой...  

– Не знаю я, за что они школу нашу выбрали, но терять таких покровителей из-за вашего "бедного" вида не хочу. – сухо сказала она и отвернулась.  

– Воля ваша. – кивнула Аня. Решение уйти крепло с каждой минутой.  

Останавливали дети. Середина года. Кому они будут нужны?  

Представила их, после праздников, ждущих первый урок и тут объявление: "Анна Николаевна уволилась, теперь ваша классная Изабелла Борисовна.."  

Нет! Только не Изабелла. Она детей на дух не переносит.  

Для чего только в школу пришла работать, непонятно. Хотя, почему..понятно... Все ясно, как Божий день. Дали детей первоклашек.  

Первый класс! Да им же учительница-мама нужна, а не студентка третьего курса педагогического универа! Нет, она не спорит, есть студентки – учителя от Бога, вот, например, Людочка Иванова...  

Горестно вздохнув, Анна Николаевна встала и прошлась по классу.  

На стеллаже стояли поделки из осенних природных материалов: ёжик из каштана, гусеничка, гербарий из кленовых листьев. А вот этот томик Паустовского ей подарила благодарная родительница. Дочка её, Наташа, молчаливая, пугливая, словно дикий зверек.  

Анна чувствовала девчушку, постоянно вовлекала в дела класса, хвалила чаще других, поручила быть ответственной за журналы. Вот девочка и изменилась. Организованная, ответственная, честная. И смелая, к тому же. Все это было в ней, нужен был только толчок.  

Павлик Петров, егоза, но добрый, великодушный... В будущем себя видит врачом. Хочет спасать людей. Вот друг его, Ромка, совсем другой, тихий, задумчивый. Тонкая душа, музыкант. Такие разные, но дружат, неразлей вода.  

Наташа Киреева хочет стать волонтером. Каждые выходные она с подругой, Галочкой, ходит в приют, гуляет с собаками. Животные целыми днями сидят в своих клетках, и, конечно, приюту требуется помощь: выгулять собак, принести им лишний раз корм, лекарства,  

ненужные одеяла, тряпки. Зато сколько радости в глазах детей, когда они рассказывают об этом.  

Тут Аня вспомнила о том, что хотела создать волонтерский отряд. Нужно, нужно детям прививать доброту и милосердие, как необходимую прививку с детства. Помогая другим, они становятся сильнее. Она много литературы прочла на эту тему.  

А если уйдет, кто продолжит эту работу?  

Да, хотелось бы зарплату побольше. Сейчас её хватает только на необходимые траты, ничего лишнего. Коммунальные услуги, детям хоть какая-нибудь копеечка, кошке корм, древесный наполнитель (самый недорогой), элементарное – шампунь, мыло, порошок для стирки белья, продукты, самые обычные – хлеб, овощи, крупы и немного фруктов! Для уроков труда – блок цветной бумаги, корм для птиц.  

Деньги на дорогу, оплата маршрутки, за месяц выливается в приличную сумму.  

Коллегам на день рождения каждый месяц сдают определенную сумму.  

Хорошо, если один день рождения в месяц, а ну как несколько?  

Новый год и Рождество – самые любимые праздники! Ну как без подарков?!  

Продолжая размышлять, Анна надела коричневую плюшевую шубу, на голову накинула шерстяной шарф и вышла на улицу. Постояла на пороге, вдыхая морозный воздух.  

В свете школьного фонаря, переливаясь серебром, летели снежинки.  

Подлетая к школьным деревьям: кленам, елям и березкам, садились на ветки, стараясь, как в театре, занять место получше, но все равно не помещались на тонких прутиках, падали вниз, создавая снежные горы.  

В многоэтажном доме напротив школы тоже готовились к Новому году:  

родители вместе с чадами украшали окна, развешивали гирлянды, чьи огоньки весело перекликались на разных этажах – ты где? я тут! мы здесь!  

Аня хотела было доехать до дома на маршрутке, потом решила пройтись пешком. Целый день в помещении, когда-то надо и воздухом подышать. Погода по-настоящему снежная, как в фильмах, почему нет?  

На подходе к дому, увидела маленький комочек, прижавшийся к теплому люку. Неужто, котенок? В такой-то мороз!  

Она подошла ближе и ахнула. Маленький, месяц отроду, сиротливо жался к люку. Как его до сих пор машина не сбила? Сидел прямо в центре двора, надеялся, что заметят, заберут в теплый дом. Но нет... никому не нужен.  

Подхватив пушистика, Анна замотала его в шарф и быстро направилась к подъезду. Дома нашла подходящую коробочку, постелила внутрь полотенце, подогрела молока.  

Котенок долго тыкался носом в блюдце, потом начал лакать. Слава Богу!  

Даже находясь дома, Аня не могла перестать думать о школе,  

продолжала жить ей. Проверяла тетради, мысленно опрашивала, думала о журналах и о том, что надо сделать завтра. Она хотела передать детям знания не только по своему предмету, но и воспитать их, вылепить из них не пряничных человечков, а добрых людей.  

Волонтер – это человек-душа. Эмпат. А если добр, но не воспитан, не понимает, что нужно поделиться. Скажешь, сделает, сам не додумается.  

Или закомплексован, стесняется выражать добрые чувства, боится, что засмеют. Надо воспитывать уверенность. День за днем, мероприятие, за мероприятием, не в теории, а на практике.  

Вот, например, сегодняшний случай. Все ли ребята из класса помогли бы беззащитному котенку?  

Решено. Она создаст отряд, необходимую базу, поможет им вначале, а потом, передав опыт хорошей учительнице, уйдет.  

Тогда её душа будет спокойна. Тем более, её класс выпускной.  

Правда, директор, уже сказала, что дети и родители пожелали, чтобы Анна по-прежнему осталась их классной. Она бы и рада, если бы, если бы... Все тот же денежный вопрос.  

В квартиру настойчиво позвонили.  

В такое позднее время, это могла быть только Инна. Соседка с пятого этажа, преподаватель СУЗа.  

"Можно идти работать гадалкой" – подумала Анна, распахивая дверь.  

Учительница вошла мило улыбаясь, с фасолевым пирогом на тарелке.