Обвинительное письмо Гуру-прототипу

Гуру- прототип повести "Гуру- конструкт из пустот" (жанр произведения: психо- публицистическая документальная проза с элементами смешного) – личность, достойная широкого пристального рассмотрения по целому ряду объективных причин.  

Обоснуем.  

=1=  

Личности прототипа героя повести "Гуру – конструкт из пустот" предоставлено право преподавать психологию студентам Киевского Университета им. Тараса Шевченко. То есть субъект, оказавшийся под нашим пристальным вниманием, в высокой степени влияет на будущую интеллигенцию страны. Украина предоставила от своего государственного имени ему трибуну и платит зарплату, значит общество имеет право/ должно понимать, что преподаватель с этой трибуны несёт студентам (психологически лабильным слоям общества – молодёжи).  

Почему педофилия – понятное плохо, а нести негативное кодирование сотням студентов – пожалуйста? Кто из этих двоих негодяев может суммарно нанести больше урона молодым судьбам? Кто более разрушителен?  

Наверняка тот, чья аудитория больше, а влияние выше, шире, сильнее, глубже... Это же и есть тот самый "дяденька, который учит плохому", ведь для этого не обязательно именно вытаскивать член из штанов, хоть Гуру и этой возможности не обходил (аборты ему в помощь). Западающая на восприимчивый молодой ум словесная пурга может давать очень высокие порочные всходы.  

НАПРИМЕР: парень встречается с девушкой, которая работает медсестрой, и ему на лекции рассказывают: "У медсестры всегда пониженная самооценка. Всегда. Поэтому медсестра или сексуально гиперактивна – для того чтобы показать классику, когда медсёстры решают сексуальные проблемы докторов, всегда практически... Всегда профессиональная любовница, практически всегда. Потому что она ниже статусом, и она хочет восстановить этот статус за счёт искусственных отношений".  

Или один из многочисленных опусов детолюбия: "Поэтому всегда подальше держитесь от тех людей, которые стремится помочь какому-то детскому дому, какому-то фонду, и дальше, и дальше. Это уже признак патологии. Это уже сто процентов "клиенты"".  

Избранные примеры – лишь вершина айсберга, который весь состоит из одного и того же вещества.  

=2=  

Студенты и их семьи с высокой уверенностью обратились в данное самое знаменитое в стране образовательное учреждение. Они пришли туда получать академические знания, а не подспудное вредоносное психо- кодирование на уровне НЛП. На процесс обучения ими тратятся столь дорогие в нашем мире время и деньги.  

Цитата из телеинтервью Гуру: "Я всегда все свои лекции строю на фильмах и на книгах. Очень много информации я получаю, честно говоря, из глянцевых журналов "Психолоджи", "Максим", "Плейбой". Не картинка, картинка сексуальная, а стиль восприятия того куда движется желание... Оно примитивно. Просто реклама виски или обнажённой женщины это – форма, а желание гедонистическое".  

Как корабль назовёте – так он и поплывёт, если черпать информацию из Хастлера, то желание – внезапно – сексуальное, а если из "Наука и жизнь", то может проснуться и стремление к творческой самореализации. Некоторые в виртуальном гамаке всю свою жизнь вполне реальные гениталии чешут, пока другие занимаются иными формами время препровождения, начиная от выпиливания лобзиком.  

=3=  

Побочная линия – вредоносное паразитирование.  

Гуру- прототип, общаясь с представителями медиа и давая рекламу своей частной практики опять таки представляется не как неизвестный солдат, а именно доцентом кафедры психологии главного университета страны, рейтингового в мире науки учебного заведения. Люди опять же доверяясь этому знаку качества, считают, что как минимум не попадут в секту.  

Поэтому, если бы Гуру- прототип хотя бы ограничивался почти дословным пересказом любого утверждённого Министерством учебника, то он был бы хотя бы нейтрален. Но этого нет.  

Это болезненно воинствующий субъект, активно использующий открытые перед ним трибуны, чтобы в силу особенностей своей психики продвигать именно личные взгляды, среди которых на сегодня в первом ряду – антигражданственность "Моя хата с краю" и гедонизм. Где студенты после такого зомбирования будут искать ответ на вопрос: "Куда из этой крайней хаты бежать, когда небо над обществом, состоящем из крайних хат обрушится? "  

Для продвижения своих "учений" Гуру- прототип использует весь доступный ему психологический (нейро-лингвистический) инструмент и площадки. При этом им сознательно преследуются чисто деструктивные побуждения, возможно ему видится в этом весёлое подростковое хулиганство: "Ну, сказал! Подумаешь! ", или: "Интересно же посмотреть как оно полетит". Хотелось бы чтобы в его личное укрытие прилетело обратно всё то, что он посылает в общество.  

В довершение сказанного утверждаю: Гуру- прототип в силу своего происхождения и нахождения в соответствующей среде, назовём её "языкознание" – понимает программное влияние своих фраз, и именно этого влияния он добивается. Возможно, что он болен? Да, но это никак не уменьшает вредоносность от его "работы".  

======= постскриптум =======  

Вызывает глубокое сомнение и огромный интерес к конкретике тот факт, что "Гуру-прототип" представляется в медиа (статьи, интервью, телепередачи) как уволившийся в 1991 году из КГБ сотрудник внешней контрразведки (подполковник). Он 1966 года рождения, школу окончил в 1983, Семь лет с интернатурой очно учился в Луганском Мединституте по специальности "педиатр". Соответственно, в армии не служил вовсе, получив от военной кафедры мединститута звание лейтенанта медслужбы. Так по какой линии ему удалось дослужиться до подполковника КГБ? (Прости, Господи).