Записки будущего мага. Часть 1.

* * *  

Судьба не знает жалости,  

Ей просто наплевать –  

Нашёл ты в жизни радости,  

Иль маешься опять.  

Нет дела: одинок ли ты?  

Иль кто-то уже есть.  

Без разницы – что есть мечты,  

А может бед не счесть.  

Пройдёшь дорогой призрачной  

Сквозь множество миров.  

И, может быть, найдёшь своё  

Средь горя и даров.  

_______________________________  

Меня зовут Гранж де Комбиан. Мне недавно исполнилось 11 лет. Я младший сын графа и до недавней поры жил в замке, который принадлежит моим родителям – Розалинде и Антуану де Комбианам.  

Ранее я обучался «на дому» – отец нанимал для меня частных преподавателей в надежде, что в будущем пойду по его стопам и стану дипломатом. Но, в силу некоторых непредвиденных обстоятельств, его мечтам не суждено было сбыться. Дело в том, что у меня рано обнаружился магический дар, с которым я никак не мог совладать, несмотря на все прилагаемые усилия. С такой проблемой дорога в международную дипломатию государственного уровня была мне закрыта. И отец настоял на том, чтобы я попытался поступить в Академию магии «Горвардс», которая находилась недалеко от наших земель – можно было туда добраться на экипаже за несколько часов.  

С точки зрения отца, это учебное учреждение было недостаточно престижным для нашей семьи – там могли учиться дети и из незнатных небогатых семей. Но моё поступление туда давало надежду на то, что я «научусь контролировать магические способности и получу хоть какое-то образование». А мама старалась меня ободрить и говорила, что, возможно, я «смогу там найти друзей среди таких же ребят». Родители редко разрешали поиграть мне с другими детьми, так как любая шалость могла закончиться значительными разрушениями или пожаром. Хотя я периодически и пытался втихую поучаствовать в каких-то детских проделках, но «тихо» обычно не получалось.  

Впрочем, в последнее время я уже даже привык к одиночеству, и мне было трудно представить иной уклад жизни. Обычно, в первую половину дня я занимался с нанятыми преподавателями, а потом мог допоздна просматривать книги в библиотеке замка или гулять по окрестностям. Иногда находил себе занятное дело, стараясь помочь работникам по хозяйству – родители не возражали, если я делал что-то полезное под присмотром взрослых. Но отец, конечно, всё равно был разочарован тем, что его планы о моём грандиозном будущем в дипломатическом консульстве при дворе правителя оказались не осуществимы.  

Я сам не горел желанием служить при дворе и заниматься политикой, но мне нравилось познавать мир, и я хотел бы продолжить обучение вне стен родного замка. Конечно, меня огорчала необходимость уехать из родных мест надолго – учёба в «Горвардсе» могла длиться более 10 лет, если я смогу достичь высокого уровня мастерства.