"Оригинал, ты потускнел от копий! "
И. Северянин
***
Это был понедельник, ноябрь.
Холодное, тёмное утро.
Я надел пуховик, вышел в люди
И пошёл к своей остановке.
Не ждал. Сел сразу в трамвай.
Отогрелся немного. Подождал.
Оплатил за проезд. Спал.
Выхожу и бреду, волоча по земле свой портфель.
«Лучше б был щас апрель,
Трудовое нутро»
Крутилось в моей голове.
И я не спеша, вдоль замерзшей реки
Иду напеваю Сплин.
Как же жизнь хороша,
Когда в сердце залит
Прекрасный осенний миг.
(Это был урок ОБЖ, ничего не могло меня спасти..)
***
Пустые речи бесконечны!
***
"Жена-это даже не родственник" (учитель информатики)
***
И тошно слушать о России,
Ну сколько можно, Блок,
Прости! Ну прекрати терзать мне душу.
Ну прекрати пихать мне щи...
(Литература убивает)
***
"Мы с вами не просто 11 А... а нет, мы с вами просто 11! " (классный руководитель)
***
Урок ОБЖ. Проходим тему "1-я помощь при ранениях".
Учитель: -Кто хочет выйти и показать, как оказывать 1-ю помощь?
Алина: -Я!
(выходит к доске)
Учитель: -Покажи как перевязывать ногу при ранении
Алина: -Ну.. вот это ляжка, её надо..
Учитель: -ЛЯЖКА? Мы что на мясокомбинате?
***
Звонок. Литература. Все открывают тетради записывают число. Влетает Дана в класс, волосы распущены, с булочкой в руке(наверное из столовой), пробирается через портфели к парте, задевает тетради одноклассников. Учитель смотрит на эту картину, говорит:
"Онегин входит:
Идет меж кресел по ногам,
Двойной лорнет, скосясь, наводит
На ложи незнакомых дам"
***
Урок обществознания. Говорим о пенсионном фонде.
Учитель(про нас): "вас тоже это ждёт. вы тоже будущие пенсионеры"
***
Литература(проверка домашнего задания).
Алина: -А если у меня бред написан?
Учитель: -побредим вместе!
***
Физика. Звенит звонок с урока. Ученики собираются.
Учитель(тихо-тихо, сидя за компьютером, про себя): -не хочу ругаться матом, но выйдите, пожалуйста, из кабинета..
***
"Всё это хорошо, пока хорошо" (учитель математики)
***
Информатика(я и Ира пишем в тетрадях определения с доски)
Учитель: – вы что записываете?
Я: -ну, вы, наверное, проверять будете. В конце месяца тетради собирать..
Учитель: -делать мне больше нечего!
***
говорю Ире: "в этом мире надо быть оптимистом с реалистичными взглядами! "
***
Русский. Разбираем сочинение
Учитель(11 классу): -Проверяю тетради 5-го класса, в каждой второй вижу слово "водорсль", может, действительно так?
Лиза: -нет, правильно водоросль.
Ира: -подтверждаю!
Учитель: -Хорошо
(Разбираем дальше сочинение)
Учитель: -какой тут тонкий смысл.
Алёна: -"водорсль"?
***
8 утра. Иду по школьному коридору. Девочка сзади бежит и кричит: "Сгинь, дьявол, сгинь". Я в торону отхожу. Девочка пробегает. не оборачиваясь: "Спасибо! ". Иду ржу на всю школу.
***
Физика. Измеряем частоту центрифуги.
Алина: -крутите барабан!
***
"пожилые хулиганы" (учитель литературы о писателях)
***
Физика.
Учитель: -продолжаем решать задачки.
Алина: -very интересные..
Учитель: -very-very!
***
Биология(Одна пара скрещивает мышей, другая кроликов. Илья вышел к большой доске. Учитель попросит перейти к маленькой, потому что у Алёны задача про мышей объёмнее)
Илья: -кролики больше, мыши подвинутся!
***
География(Презентация про США, на слайде логотип макдональдса)
Дана: -О-о, макдональдс!
Учитель: -ты, как мартышка, БАНАН УВИДЕЛА!
***
Перемена. Обсуждаем с одноклассниками впечатление о поэме "Двенадцать" Блока.
Лола: -ну, вот, читается легко.. красивый слог
Ира: -не нравится
Илья: -ну, там большевики
Лиза(со слезами): -КАТЬКУ ЖАЛКО!
***
Литература(обсуждаем "Двенадцать")
Учитель: -ну, так кто эти 12?
Класс:...
Учитель: -кто с Катькой то был?
Класс: -ну... там это "Походи-ка, походи! С офицерами блудила – Поблуди-ка, поблуди! Эх, эх, поблуди! "
учитель: -кто был с Катькой? Все 12?!
***
Физика.
Лиза: -У меня сегодня выступление, можно, я на уроке костюм дошью?
Учитель: -Шей-шей, только пиши, пожалуйста.
***
"С такими сочинениями дойдёшь до алкоголизма" (учитель литературы)
***
Алёна: -они сейчас проходят по математике пр..прогресс..про.. пропорц.. пп..
Лиза: -пентаграмму?
***
"От возраста спасает только коньяк" (учитель литературы)
***
Выхожу из школы. Стоит папа первоклассницы, девочка медленно идёт к нему, он : "Дмитриевна! Шевели батонами"
***
В каждом классе есть ученик, который появляется в школе 1-2 раза за полгода. У нас такой тоже присутствует. Вот как реагируют учителя и одноклассники, когда его видят:
Учитель математики: -Ух-ты, Даня, я забыла как ты выглядишь!
Дана: – он заходит сюда только погреться!
–---------------------------------------------------------------------------------------------------
Учитель литературы: -Где домашняя работа?
Даня: -..ну..я там спрашивал..мне там не ответили(как бы весь класс ему сказал, ну да ладно)
Учитель: -Как вас по отчеству?
Даня: -Игоревич
Учитель: -извините, Даниил Игоревич, что спросила вас!
–----------------------------------------------------------------------------------------------------
Учитель географии(отмечает отсутствующих): -Даня есть?
Класс: -нет..
Учитель: -он ходит по приколу?
–-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Даня: -Я сегодня лёг в 7 утра и проснулся 8
Дана: -ну ты ночной мотылёк
Алина: -ночная бабочка
Дана: -ночная бабушка!
***
Математика.
Алина: -стойте-стойке, я не записала
Учитель: -стою, пока не упала
***
Биология:
Дана(возмущается на весь класс из-за оценки)
Учитель: -Баба Яга против?
***
"А из-за мужиков даже плакать не надо. Нервы ещё тратить.." (завуч)
***
"Можно украсть мешок картошки и присесть" (учитель информатики)
***
Литература.
Дана: -да кто вообще придумал эти дурацкие правила? Убрать!
Учитель: -ты, наверное, у нас директор? Извините, не узнала Вас в гриме)
***
"Ну что за колхоз!?" (Завуч по хореографии о наших танцах)
***
Русский(учитель отмечает кого не было, мальчики болтают)
Учитель: -... ИЛЬ... ой... Дан..(*поворачивается ко мне хихикает, говорит: как его там? *) Яша!
***
Литература(Всё тот же Блок "Двенадцать")
Учитель(читает): -"На время-десять, на ночь-двадцать пять", ну так о чём это?
Илья: -ну капец..
Учитель: -че дорого?
***
"-Лизаааааа, станцуешь на 22?
–Лизааааа, я тебя на конкурс записала в феврале!
–Лизааа, там станцевать 26 и 29 надо, станцуешь?
–Лизаа, там в Москву 21 номер надо выучить...
–Лиза, там надо вместо Кати на восточный встать
–Лиз, там в воскресенье надо в спектакле станцевать
–Ли, там номер надо поставить..
–Л, там скоро адажио надо станцевать, станцуешь?
–.., отменяй свои репетиции, у тебя завтра выступление! "
ЗДРАВСТВУЙТЕ, я Лиза, станцую на: свадьбе, корпоративе, утреннике – за "спасибо"
***
Лиза: я чувствую себя инфузорией туфелькой... нет.. тапочкой
Ира: пуанточкой...
***
Интересные истории из жизни информатика начинаются со слов «а у меня друг..»
***
Информатика.
«почему они так к спинке прилегают? » ( о стульях)
***
Захожу в кабинет положить учебники, сидит пятый класс, девочка берёт коробку в которой один пряник и говорит остальным: «надо спасать пряник, пока его никто не съел! »
***
Физика
Класс: -да зачем эта физика?
Учитель; -физика она просто есть
Лола: -физика-она и в буквоеде физика
***
Обществознание(экономика)
Дана: -да у кого-то коммуналка больше, чем пенсия или прожит. минимум
Учитель: -ну так, если квартира большая, конечно, нужно много денег.
(*непонятный разговор дальше..*)
(Итог)
Учитель: -едем все в Москву в 12 кв. м!
***
Обществознание:
Учитель: -никто "за бесплатно" не работает!
Ира: -а "за спасибо"?
***
Русский язык:
Учитель: -почему Татьяна и Ольга Ларины разные, хотя воспитывались в одной семье?
Дана: -Потому что первый блин комом!
***
«я сейчас Байкал выпью! » (Лиза после хореографии)
***
География:
Учитель: -хватит болтать, не будите во мне зверя, если вам нужна 5 в аттестат!
————————————————————————
Учитель(печатает карту): -кому ещё Америку?
————————————————————————
Учитель(спрашивает дз): -где сделанная карта?
Илья: -я не знаю, вы мне не выдавали..
Учитель: -а чего сидел весь урок молчал?
Илья: -боялся
—————————————————————————
(Учитель отмечает кто есть)
Учитель: -Даниэла?
Дана: -охр*нела
Учитель: -дурдом, куда я попал?
—————————————————————————
***
Физика.
Учитель: -Дана-прогульщица, Лиза-двоечница, а Алина, красавица, идёт к доске!
***
Литература.
Учитель: -закон-тайга, медведь-хозяин.
Дана: -вы чо, медведь что ли?
***
Биология.
Учитель: -сдаём телефоны!
Дана: -какое право? Это моя собственность. Разве школьные правила выше Конституции?
Учитель: -мне звать директора? (*идёт к двери*)
Дана: -ладно-ладно, забирайте
***
Физика.
Физик: -Ира, что такое потенциал?
Ира: -Это то, чего у меня нет!
***
Геометрия.
Учитель: -Если треугольник быстро вращать, что будет?
Алина: -циркуль?
(На том же уроке)
Учитель: -Если вы развернете конус, то что получите?
Алина: -пицца!
Учитель: -а если свернуть-мороженное?
***
(Утро. Английский. Одноклассники)
Ира: -Доброе утро, можно учебник?
Даша: -Доброе, подавитесь! (*даёт*)
***
Русский язык.
Учитель: -Илюш, почему в слове "письменный" 2 -нн-?
Илья: -От глагола!
Учитель: – От какого глагола "писеть"?
***
"11-классники как они живут вообще? " – классный руководитель 11 класса
***
Русский(читаем текст, внизу написана дата смерти автора)
Учитель: -он рано умер... в 68 лет.
Алина: -мне б до 30-ти дожить
***
Математика(проходим вероятность и события)
Учитель: -какие события невозможны?
Аня: -метеорит через 5 минут упадёт, и мы не пойдём на литературу!
Лола: -мы все умрём
Дана(засучивает рукав): -доставай нож!
***
(Дана и Лиза пересекаются на выходе из кабинета русского)
Дана: -ты куда?
Лиза: -а ты куда?
Дана: -я туда!
Лиза: -а я туда
Дана: – ну, молодец!
Лиза: -и ты!
*расходимся. встречаю классного руководителя по пути, спрашивает: "Это у вас такая беседа светская была? "*
***
Русский язык.
Учитель: -открываем страницу 111..
Лиза: -О, так это номер моего автобуса. Кажется, пора домой!
***
Английский.
(учитель даёт задание.. спустя 20 минут)
Соня: -а что делать?
Учитель: -я так-то убил 10 минут урока объясняя что делать
***
Литература.
Учитель: -"Закон--тайга, медведь--хозяин"
Дана: -вы чо, медведь что ли?
***
Физика.
Дана: -Вас муха укусила?
Физик: -какая?
Дана: -под названием "Надежда"?
–---------------------------------------------------------
Даня: -я не понимаю зачем мне ваша физика. Я по воде ходить не собираюсь!
Учитель: -так ты и не сможешь!
–-----------------------------------------------------------
Учитель : -энергия порции света и..
Илья: -а почему порция, вы что, хотите кушать?
Дана: -идите поешьте гречки
Учитель: -у меня сегодня салат, спасибо, что интересуетесь!
–----------------------------------------------------------------
Лиза: -зачем вы принесли дидактические, ну, вот эти вот синенькие?
Учитель: -синенькие?
Лиза: -да, как мои синяки под глазами...
***
География.
Учитель: -почему я захожу в 11 класс, и пахнет спиртным?
Дана/Алина: -мы распиваем! Ладно..ладно, это антисептик! Мы против коронавиуса!
***
Литература:
Алина: -что?
Учитель: -ничего!
А: -вы на меня так посмотрели..
У: -посмотрела!
А:- и чего?
У: -ничего! никто никуда не смотрит, пиши давай!
***
*перемена*
Лиза: -это что кольцо "pandora"?
Лида: -ага! "спаси и сохрани" называется
***
Английский.
Учитель: -Where are you sleep&
Илья: -I`m wake up!
***
"ничего добавить нечего" – Алина
"мало-дорого"-Лиза
"тошнить-блевать"-Дана
***
Пятница. Английский 1-ым уроком
Лиза: -Today я хочу to home
***
(У физика был день рождения, ну, мы взорвали хлопушку в кабинете)
Алёна: -мы Вам приятное хотели сделать, а вы..
Учитель: -да я чуть не умер!
***
Алгебра.
Учитель: -а я не хочу быть пастухом!
Дана: – а я вам кто? петух?
***
Биология.
Учитель: -Здравствуйте, садитесь..кто успел встать.
Алина(стоя): -я ещё сесть не успела!
***
Ира: -я такая страшная..
Физик: -ничего страшного!
***
Перемена.
Физик: -что ты тут делаешь?
Анфиса: -да я вообще-то тут одна что-либо делаю!
Физик:- что? ешь?!
***
География.
(Дана с Алиной болтают)
Учитель: -бегайте, прыгайте, болтайте-только молча! я работаю
***
Авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице.