РОБОТник месяца

– Всех нас заменят на роботов. Независимо от того, кто вы, какого пола, возраста, ориентации. Всех без исключения. Роботы дешевле, безопаснее, надежнее. Им не надо платить, у них не рожает кошка и у тещи не бывает юбилеев, потому что у них нет тещи. Дома будут тушить роботы, полы мыть роботы, лечить людей будут роботы, следить за порядком, все будут делать машины.  

Именно такую статью прочитал мой коллега на своем смартфоне. Мы все переглянулись с недоумением.  

– А про учителей там ничего не сказано?  

– Сейчас, вот! Роботы заменят и педагогов. Детям не будут позволять отвлекаться, разговаривать и вообще нарушать дисциплину. Программа «Няня» предотвратит это. Как? Читайте дальше. Новые сканеры…  

– Так, что же это, мы все безработные?  

– Ну уж нет, я пойду к директору и все выясню – сказал я и вышел из учительской.  

Идя по старому, холодному зданию, я направлялся прямиком в кабинет директора. Я был возмущен до крайней степени, нет работу мне потерять не страшно или страшно? Ладно, потом решу, но как можно заменить нас на эту бездушную жестянку, как? Нет, конечно, с финансовой точки зрения, это отлично «у роботов нет тещи», что за юморист это писал, ну ничего, его тоже в скором времени заменят. И будут у нас статьи сухие, без шуток и лирических отступлений. Тезисы и скучны, как в учебнике по химии. Не люблю химию. Ага, вот и он. Кабинет директора.  

– Уважаемый… – сказал я, точнее промямлил.  

– Я знаю зачем вы пришли, и я отвечу на ваш вопрос. Да- вы будете заменены и вы, и все ваши коллеги.  

– А вы?  

– А я нет.  

– Почему, неужели роботам нужны начальники, я думал они нуждаются только в высококвалифицированных механиках.  

– Так и есть, но и механикам нужен руководитель.  

– Я думаю механики разберутся, что делать с роботами и без вашего деятельного участия.  

– Неужели? За такие упреки вы можете быть уволены.  

– Но вы и так собираетесь на заменить, и вообще, как вы можете, вы хотите, чтоб в нашей школе даже живые люди были подобны роботам. Да, возможно, они будут умными, эрудированными, но это будут не люди, не личности, а пустые болванчики, умные, но пустые.  

– Это почему же?  

– Да потому- учитель, это человек, он может помочь, уточнить, подсказать, пошутить, рассказать веселую и поучительные историю из жизни. А роботы что? Есть ли у них программа «общение и взаимодействие», а не тупое чтение лекций, есть ли у них душа…  

Тут зазвонил телефон, директор ответил и несколько секунд с серьезным и испуганным выражением лица слушал вышестоящие лицо, он покивал и повесил трубку.  

– Можете вздохнуть спокойно, Семен Витальевич. У нас нет денег на замену и содержание роботов.