Мысли в голове

"Человека интересует в других то, что он чаще всего хотел бы видеть в себе. Оригинальные взгляды, умение играть на разных музыкальных инструментах. Чаще всего, как я заметил, люди хотят если не тщеславных достоинств, то хотя бы мелочных желаний"..  

Девочка, справа от Кирилла, с невероятно большими глазами внимательно косила глазом в сторону текста. Мальчик нахмурился и ткнул её локтем.  

–Хватит подсматривать. Что, заняться нечем?  

–Есть чем, – девочка надменно смотрела на Кирилла, – только вот тебе, как я погляжу, нечем.  

Мальчик красноречиво посмотрел на Дашу, и вздохнул.  

–Я занимаюсь полезным для себя делом – пишу.  

–Ты ведь понимаешь, что сейчас все гуляют после школы? А ты? Сидишь с ручкой в левой руке, а блокнотом – в правой. Ей-богу, как будто из класса и не выходила. И вообще, пора бы тебе уже взглянуть на мир своими глазами. А не глазами философов.  

Даша дёрнула головой и подхватив рюкзак побежала к друзьям. Кирилл задумался над тирадой девчонки.  

–"Хм.. – думал Кирилл, убирая блокнот и ручку в рюкзак, – а ведь она права. Отчасти. Мир несовершенен и я ничего о нем не знаю – это то меня и пугает. Поэтому я и прячусь за жизнью других людей написанных на листах. Но почему я гляжу на мир глазами философов? Если подразумевать меня, как личность не сложившуюся, то чтение – это один из способов воспитания. А значит и зарождения новых взглядов. По сути, я воспитал себя книгами, но это не значит, будто все что я прочитал отразится полностью в моём спектре видения мира".  

Мимо бегали дети, а у подъездов особняком стояли подростки. Недовольной кучей они каждый раз с неприязнью смотрели на всех взрослых прохожих. На своём подсознательном уровне чуя в них опасность. Взрослые в свою очередь старались обходить такие компании, ибо "не дай бог что" случиться может.  

Мальчик шёл и думал. Явление за явлением. Мысль за мыслью. Все в голове путалось, на своём фундаменте выстраивая крепкий замок собственного мнения. Со своим тернистым лабиринтом заблуждений, как и у каждого.